اوزمان اسمدن چوجقلرڭ اوقول گوگنلگی ایچون عائلەلرە قریتیك اویاری
اوزمان اسمدن چوجقلرڭ اوقول گوگنلگی ایچون عائلەلرە قریتیك اویاری
اوقوللردە یاشانان قضالرڭ أونملی بر بولومنڭ اشیا و آراج-گرچ قایناقلی اولدیغنە دقّت چکن گوگنلك کولتوری اوزمانی در. اوموت ألبیر، عائلەلرڭ اوقول یوڭتیمنڭ گوزندن قاچابیلەجك آقساقلقلری چوجقلرنە صورولر صورارق أوگرنەبیلەجگینی بلیرتدی.
“لاوابولر، فایانسلر، آینەلر، طولاپلر قریتیك أونمده”
اوقول و أوگرنجی محرمیدی نه دنیله ولیلرڭ بینالرڭ هر بولومنە گیرەمەدیگینی خاطرلاتان ألبیر، أوزللکله تووالتلرڭ دقّتله قونترول ایدیلمسی گرکدیگنی سویلەدی.
ألبیر، “آینەلردە چاتلاق یا دە قیریق وار می؟ دوشمك أوزرە اولان فایانس پارچەسی وار می؟ لاوابولر صلانییور می؟ بونلرڭ هپسی قریتیك صورولر. چوجقلرڭزنه بونلری صورماڭز و صوڭ طوروملرنی أوگرنمەڭز کوتو بر شیئ دگل.” دیدی.
صنفلردەكی آراج، گرچ و اشیالرە دە دقّت چکن ألبیر، “چوجقلریمز فیزیکی اشیالرە دقّت ایتمك زورندە اولدقلری گبی الکتریکلی اشیالرە دە دقّت ایتمك زورڭندهلر. پانو و طولاپلر دیوارە ثابتلەنلنمش می، صلانییورلر می ویا دسمه احتماللری وار می دییه صورولمالی. آیریجە الکتریگ دوگمەلری قیریق می، صاغلام می؟ فلورەسان لامبەلرده صارقمه اولمش می؟ گبی صورولر دە غایت یرنده اولاجقدر.” افادەلرینی قوللاندی.
“صحبت ایدیییورمش گبی توم دتایلری صورون”
اوقول یوڭتیملرنڭ صوروملیلقلرنڭ اولدقجە فضله اولدیغنی بلیرتن ألبیر، یونەتیجیلەرین یوغونلق نه دنیله بعض آقساقلقلری گوزدن قاچیرابیلەجگینی سویلەدی.
ألبیر، “انسانلر جانلرندن چوق سودكلری چوجقلرنی اونلرە امانت ایدییورلر. هم آقادەمیك هم اداری هم دە فیزیکی ایشلر اونلری چوق یورییور. بو یوزدن گوزدن قاچیردقلری آقساقلقلر اولابیلیر. چوجقلرڭزنه بو صورولری صورماڭز، آقساقلقلرڭ اورتەدن قالدیریلمسی آدینە اولوملی ایتکی یاپابیلیر.” دیدی.
أو و اوقول گوگنلگنده گرچك ایلرلەمەنڭ چوجقلرڭ دە بیلینچلەنلنمسییله صاغلانلانابیلەجگنە اشارت ایدن ألبیر، “سز بو آیرینتیلری چوجقلرڭزله صحبت ایدیییورمش گبی صورون. اونلرڭ ویرهجگی بر دتای ویا طوروم، داها صوڭرەدن چوق أوزولەجگمز بر اولایڭ أوڭنە گچەبیلیر. سزڭ صوردوغڭز صورولرله اترافنە بو شکلدە باقمایە باشلایان چوجقلر دە گوگنلك کولتورینی بەنیمسەمەیە باشلر. بو دە اونلرە ضرر دگل، یارار گتیریر.” افادەلرینی قوللاندی.
قایناق: خبر مرکزی
Uzman isimden çocukların okul güvenliği için ailelere kritik uyarı
Okullarda yaşanan kazaların önemli bir bölümünün eşya ve araç-gereç kaynaklı olduğuna dikkat çeken Güvenlik Kültürü Uzmanı Dr. Umut Elbir, ailelerin okul yönetiminin gözünden kaçabilecek aksaklıkları çocuklarına sorular sorarak öğrenebileceğini belirtti.
“Lavabolar, fayanslar, aynalar, dolaplar kritik önemde”
Okul ve öğrenci mahremiyeti nedeniyle velilerin binaların her bölümüne giremediğini hatırlatan Elbir, özellikle tuvaletlerin dikkatle kontrol edilmesi gerektiğini söyledi.
Elbir, “Aynalarda çatlak ya da kırık var mı? Düşmek üzere olan fayans parçası var mı? Lavabolar sallanıyor mu? Bunların hepsi kritik sorular. Çocuklarınıza bunları sormanız ve son durumlarını öğrenmeniz kötü bir şey değil.” dedi.
Sınıflardaki araç, gereç ve eşyalara da dikkat çeken Elbir, “Çocuklarımız fiziki eşyalara dikkat etmek zorunda oldukları gibi elektrikli eşyalara da dikkat etmek zorundalar. Pano ve dolaplar duvara sabitlenmiş mi, sallanıyorlar mı veya düşme ihtimalleri var mı diye sorulmalı. Ayrıca elektrik düğmeleri kırık mı, sağlam mı? Floresan lambalarda sarkma olmuş mu? gibi sorular da gayet yerinde olacaktır.” ifadelerini kullandı.
“Sohbet ediyormuş gibi tüm detayları sorun”
Okul yönetimlerinin sorumluluklarının oldukça fazla olduğunu belirten Elbir, yöneticilerin yoğunluk nedeniyle bazı aksaklıkları gözden kaçırabileceğini söyledi.
Elbir, “İnsanlar canlarından çok sevdikleri çocuklarını onlara emanet ediyorlar. Hem akademik hem idari hem de fiziki işler onları çok yoruyor. Bu yüzden gözden kaçırdıkları aksaklıklar olabilir. Çocuklarınıza bu soruları sormanız, aksaklıkların ortadan kaldırılması adına olumlu etki yapabilir.” dedi.
Ev ve okul güvenliğinde gerçek ilerlemenin çocukların da bilinçlenmesiyle sağlanabileceğine işaret eden Elbir, “Siz bu ayrıntıları çocuklarınızla sohbet ediyormuş gibi sorun. Onların vereceği bir detay veya durum, daha sonradan çok üzüleceğimiz bir olayın önüne geçebilir. Sizin sorduğunuz sorularla etrafına bu şekilde bakmaya başlayan çocuklar da güvenlik kültürünü benimsemeye başlar. Bu da onlara zarar değil, yarar getirir.” ifadelerini kullandı.
Kaynak: Haber Merkezi
اوزمان اسمدن چوجقلرڭ اوقول گوگنلگی ایچون عائلەلرە قریتیك اویاری
اوقوللرڭ باشلەمسییله چوجقلر گونڭ أونملی بر بولومینی اوقولده گچیرمەیە باشلادی.اوقوللردە یاشانان قضالرڭ أونملی بر بولومنڭ اشیا و آراج-گرچ قایناقلی اولدیغنە دقّت چکن گوگنلك کولتوری اوزمانی در. اوموت ألبیر، عائلەلرڭ اوقول یوڭتیمنڭ گوزندن قاچابیلەجك آقساقلقلری چوجقلرنە صورولر صورارق أوگرنەبیلەجگینی بلیرتدی.
“لاوابولر، فایانسلر، آینەلر، طولاپلر قریتیك أونمده”
اوقول و أوگرنجی محرمیدی نه دنیله ولیلرڭ بینالرڭ هر بولومنە گیرەمەدیگینی خاطرلاتان ألبیر، أوزللکله تووالتلرڭ دقّتله قونترول ایدیلمسی گرکدیگنی سویلەدی.
ألبیر، “آینەلردە چاتلاق یا دە قیریق وار می؟ دوشمك أوزرە اولان فایانس پارچەسی وار می؟ لاوابولر صلانییور می؟ بونلرڭ هپسی قریتیك صورولر. چوجقلرڭزنه بونلری صورماڭز و صوڭ طوروملرنی أوگرنمەڭز کوتو بر شیئ دگل.” دیدی.
صنفلردەكی آراج، گرچ و اشیالرە دە دقّت چکن ألبیر، “چوجقلریمز فیزیکی اشیالرە دقّت ایتمك زورندە اولدقلری گبی الکتریکلی اشیالرە دە دقّت ایتمك زورڭندهلر. پانو و طولاپلر دیوارە ثابتلەنلنمش می، صلانییورلر می ویا دسمه احتماللری وار می دییه صورولمالی. آیریجە الکتریگ دوگمەلری قیریق می، صاغلام می؟ فلورەسان لامبەلرده صارقمه اولمش می؟ گبی صورولر دە غایت یرنده اولاجقدر.” افادەلرینی قوللاندی.
“صحبت ایدیییورمش گبی توم دتایلری صورون”
اوقول یوڭتیملرنڭ صوروملیلقلرنڭ اولدقجە فضله اولدیغنی بلیرتن ألبیر، یونەتیجیلەرین یوغونلق نه دنیله بعض آقساقلقلری گوزدن قاچیرابیلەجگینی سویلەدی.
ألبیر، “انسانلر جانلرندن چوق سودكلری چوجقلرنی اونلرە امانت ایدییورلر. هم آقادەمیك هم اداری هم دە فیزیکی ایشلر اونلری چوق یورییور. بو یوزدن گوزدن قاچیردقلری آقساقلقلر اولابیلیر. چوجقلرڭزنه بو صورولری صورماڭز، آقساقلقلرڭ اورتەدن قالدیریلمسی آدینە اولوملی ایتکی یاپابیلیر.” دیدی.
أو و اوقول گوگنلگنده گرچك ایلرلەمەنڭ چوجقلرڭ دە بیلینچلەنلنمسییله صاغلانلانابیلەجگنە اشارت ایدن ألبیر، “سز بو آیرینتیلری چوجقلرڭزله صحبت ایدیییورمش گبی صورون. اونلرڭ ویرهجگی بر دتای ویا طوروم، داها صوڭرەدن چوق أوزولەجگمز بر اولایڭ أوڭنە گچەبیلیر. سزڭ صوردوغڭز صورولرله اترافنە بو شکلدە باقمایە باشلایان چوجقلر دە گوگنلك کولتورینی بەنیمسەمەیە باشلر. بو دە اونلرە ضرر دگل، یارار گتیریر.” افادەلرینی قوللاندی.
قایناق: خبر مرکزی
Uzman isimden çocukların okul güvenliği için ailelere kritik uyarı
Okulların başlamasıyla çocuklar günün önemli bir bölümünü okulda geçirmeye başladı.Okullarda yaşanan kazaların önemli bir bölümünün eşya ve araç-gereç kaynaklı olduğuna dikkat çeken Güvenlik Kültürü Uzmanı Dr. Umut Elbir, ailelerin okul yönetiminin gözünden kaçabilecek aksaklıkları çocuklarına sorular sorarak öğrenebileceğini belirtti.
“Lavabolar, fayanslar, aynalar, dolaplar kritik önemde”
Okul ve öğrenci mahremiyeti nedeniyle velilerin binaların her bölümüne giremediğini hatırlatan Elbir, özellikle tuvaletlerin dikkatle kontrol edilmesi gerektiğini söyledi.
Elbir, “Aynalarda çatlak ya da kırık var mı? Düşmek üzere olan fayans parçası var mı? Lavabolar sallanıyor mu? Bunların hepsi kritik sorular. Çocuklarınıza bunları sormanız ve son durumlarını öğrenmeniz kötü bir şey değil.” dedi.
Sınıflardaki araç, gereç ve eşyalara da dikkat çeken Elbir, “Çocuklarımız fiziki eşyalara dikkat etmek zorunda oldukları gibi elektrikli eşyalara da dikkat etmek zorundalar. Pano ve dolaplar duvara sabitlenmiş mi, sallanıyorlar mı veya düşme ihtimalleri var mı diye sorulmalı. Ayrıca elektrik düğmeleri kırık mı, sağlam mı? Floresan lambalarda sarkma olmuş mu? gibi sorular da gayet yerinde olacaktır.” ifadelerini kullandı.
“Sohbet ediyormuş gibi tüm detayları sorun”
Okul yönetimlerinin sorumluluklarının oldukça fazla olduğunu belirten Elbir, yöneticilerin yoğunluk nedeniyle bazı aksaklıkları gözden kaçırabileceğini söyledi.
Elbir, “İnsanlar canlarından çok sevdikleri çocuklarını onlara emanet ediyorlar. Hem akademik hem idari hem de fiziki işler onları çok yoruyor. Bu yüzden gözden kaçırdıkları aksaklıklar olabilir. Çocuklarınıza bu soruları sormanız, aksaklıkların ortadan kaldırılması adına olumlu etki yapabilir.” dedi.
Ev ve okul güvenliğinde gerçek ilerlemenin çocukların da bilinçlenmesiyle sağlanabileceğine işaret eden Elbir, “Siz bu ayrıntıları çocuklarınızla sohbet ediyormuş gibi sorun. Onların vereceği bir detay veya durum, daha sonradan çok üzüleceğimiz bir olayın önüne geçebilir. Sizin sorduğunuz sorularla etrafına bu şekilde bakmaya başlayan çocuklar da güvenlik kültürünü benimsemeye başlar. Bu da onlara zarar değil, yarar getirir.” ifadelerini kullandı.
Kaynak: Haber Merkezi
📚 Metinde Geçen Kelimelerin Lugatçesi
اوقوللرڭ باشلەمسییله چوجقلر گونڭ أونملی بر بولومینی اوقولده گچیرمەیە باشلادی.
اوقوللردە یاشانان قضالرڭ أونملی بر بولومنڭ اشیا و آراج-گرچ قایناقلی اولدیغنە دقّت چکن گوگنلك کولتوری اوزمانی در. اوموت ألبیر، عائلەلرڭ اوقول یوڭتیمنڭ گوزندن قاچابیلەجك آقساقلقلری چوجقلرنە صورولر صورارق أوگرنەبیلەجگینی بلیرتدی.
“لاوابولر، فایانسلر، آینەلر، طولاپلر قریتیك أونمده”
اوقول و أوگرنجی محرمیدی نه دنیله ولیلرڭ بینالرڭ هر بولومنە گیرەمەدیگینی خاطرلاتان ألبیر، أوزللکله تووالتلرڭ دقّتله قونترول ایدیلمسی گرکدیگنی سویلەدی.
ألبیر، “آینەلردە چاتلاق یا دە قیریق وار می؟ دوشمك أوزرە اولان فایانس پارچەسی وار می؟ لاوابولر صلانییور می؟ بونلرڭ هپسی قریتیك صورولر. چوجقلرڭزنه بونلری صورماڭز و صوڭ طوروملرنی أوگرنمەڭز کوتو بر شیئ دگل.” دیدی.
صنفلردەكی آراج، گرچ و اشیالرە دە دقّت چکن ألبیر، “چوجقلریمز فیزیکی اشیالرە دقّت ایتمك زورندە اولدقلری گبی الکتریکلی اشیالرە دە دقّت ایتمك زورڭندهلر. پانو و طولاپلر دیوارە ثابتلەنلنمش می، صلانییورلر می ویا دسمه احتماللری وار می دییه صورولمالی. آیریجە الکتریگ دوگمەلری قیریق می، صاغلام می؟ فلورەسان لامبەلرده صارقمه اولمش می؟ گبی صورولر دە غایت یرنده اولاجقدر.” افادەلرینی قوللاندی.
“صحبت ایدیییورمش گبی توم دتایلری صورون”
اوقول یوڭتیملرنڭ صوروملیلقلرنڭ اولدقجە فضله اولدیغنی بلیرتن ألبیر، یونەتیجیلەرین یوغونلق نه دنیله بعض آقساقلقلری گوزدن قاچیرابیلەجگینی سویلەدی.
ألبیر، “انسانلر جانلرندن چوق سودكلری چوجقلرنی اونلرە امانت ایدییورلر. هم آقادەمیك هم اداری هم دە فیزیکی ایشلر اونلری چوق یورییور. بو یوزدن گوزدن قاچیردقلری آقساقلقلر اولابیلیر. چوجقلرڭزنه بو صورولری صورماڭز، آقساقلقلرڭ اورتەدن قالدیریلمسی آدینە اولوملی ایتکی یاپابیلیر.” دیدی.
أو و اوقول گوگنلگنده گرچك ایلرلەمەنڭ چوجقلرڭ دە بیلینچلەنلنمسییله صاغلانلانابیلەجگنە اشارت ایدن ألبیر، “سز بو آیرینتیلری چوجقلرڭزله صحبت ایدیییورمش گبی صورون. اونلرڭ ویرهجگی بر دتای ویا طوروم، داها صوڭرەدن چوق أوزولەجگمز بر اولایڭ أوڭنە گچەبیلیر. سزڭ صوردوغڭز صورولرله اترافنە بو شکلدە باقمایە باشلایان چوجقلر دە گوگنلك کولتورینی بەنیمسەمەیە باشلر. بو دە اونلرە ضرر دگل، یارار گتیریر.” افادەلرینی قوللاندی.
قایناق: خبر مرکزی
Okulların başlamasıyla çocuklar günün önemli bir bölümünü okulda geçirmeye başladı.
Okullarda yaşanan kazaların önemli bir bölümünün eşya ve araç-gereç kaynaklı olduğuna dikkat çeken Güvenlik Kültürü Uzmanı Dr. Umut Elbir, ailelerin okul yönetiminin gözünden kaçabilecek aksaklıkları çocuklarına sorular sorarak öğrenebileceğini belirtti.
“Lavabolar, fayanslar, aynalar, dolaplar kritik önemde”
Okul ve öğrenci mahremiyeti nedeniyle velilerin binaların her bölümüne giremediğini hatırlatan Elbir, özellikle tuvaletlerin dikkatle kontrol edilmesi gerektiğini söyledi.
Elbir, “Aynalarda çatlak ya da kırık var mı? Düşmek üzere olan fayans parçası var mı? Lavabolar sallanıyor mu? Bunların hepsi kritik sorular. Çocuklarınıza bunları sormanız ve son durumlarını öğrenmeniz kötü bir şey değil.” dedi.
Sınıflardaki araç, gereç ve eşyalara da dikkat çeken Elbir, “Çocuklarımız fiziki eşyalara dikkat etmek zorunda oldukları gibi elektrikli eşyalara da dikkat etmek zorundalar. Pano ve dolaplar duvara sabitlenmiş mi, sallanıyorlar mı veya düşme ihtimalleri var mı diye sorulmalı. Ayrıca elektrik düğmeleri kırık mı, sağlam mı? Floresan lambalarda sarkma olmuş mu? gibi sorular da gayet yerinde olacaktır.” ifadelerini kullandı.
“Sohbet ediyormuş gibi tüm detayları sorun”
Okul yönetimlerinin sorumluluklarının oldukça fazla olduğunu belirten Elbir, yöneticilerin yoğunluk nedeniyle bazı aksaklıkları gözden kaçırabileceğini söyledi.
Elbir, “İnsanlar canlarından çok sevdikleri çocuklarını onlara emanet ediyorlar. Hem akademik hem idari hem de fiziki işler onları çok yoruyor. Bu yüzden gözden kaçırdıkları aksaklıklar olabilir. Çocuklarınıza bu soruları sormanız, aksaklıkların ortadan kaldırılması adına olumlu etki yapabilir.” dedi.
Ev ve okul güvenliğinde gerçek ilerlemenin çocukların da bilinçlenmesiyle sağlanabileceğine işaret eden Elbir, “Siz bu ayrıntıları çocuklarınızla sohbet ediyormuş gibi sorun. Onların vereceği bir detay veya durum, daha sonradan çok üzüleceğimiz bir olayın önüne geçebilir. Sizin sorduğunuz sorularla etrafına bu şekilde bakmaya başlayan çocuklar da güvenlik kültürünü benimsemeye başlar. Bu da onlara zarar değil, yarar getirir.” ifadelerini kullandı.
Kaynak: Haber Merkezi
Bir yanıt yazın