یڭی اگیتیم دونمنده ایلك درس هیجانی یارین باشلییور
یڭی اگیتیم دونمنده ایلك درس هیجانی یارین باشلییور
قدمەلی اولەرق ٢٠٢٤-٢٠٢٥ اگیتیم أوگرتیم ییلندە باشلاتیلان “تورکیه یوز ییلی معارف مودلی”نڭ أوگرتیم پروغراملری، بو ییل آنا صنفی و اویغولامه صنفلرنده، أیلکوقول ١، ٢ و ٣، أورطاوقول ٥، ٦ و ٧، أورطاوگرەتیم حاضرلق و ٩، ١٠ ایلە ١١انجی صنفلرده اویغولاناجق.
اوقول أوڭجەسی، أیلکوقول ١انجی و أورطاوقول ٥انجی صنف أوگرنجیلرنڭ اوقوله اویوم سورچلرنی دستکلەمك و عائلەلرڭ اگیتیم سورجنە ایتکین قاتیلیمینی صاغلامق آماجیلە ٧-١١ ایلول تاریخلری آراسندە “اویوم اگیتیملری” دوزنلندی.
باقانلقجە، اوقوللردە ایلك هفته غزّەدە یاشانانلرە یوڭلیك دویارلیلق اولوشدیرمق آماجیلە “اوچورتمالر وورولماسین، گوکیوزو چوجقلرە قالسین” ایتکینلكلری دوزنلنەجك.
ایتکینلکلر، “چوجقلر اویون اویناملیدر”، “چوجقلر گوگن ایچندە بویومەلیدیر”، “اگیتیم هر چوجغڭ حقیدر” و “هیچ بر چوجق گریدە بیراقیلماملیدر” اولمق أوزرە ٤ تمه چرچوەسندە گرچکلشدیریلەجك.
بو قاپسامدە چوجقلرڭ اویون اوینامە، گوگن ایچندە بیومه، اگیتیم گورمه و آیریم گوزتیلمدن صاحب اولدقلری تمل حقلر چشیتلی چالیشمالرله اله آلیناجق. “اوچورتمه تاصاریملری، رسم و سرگی چالیشمەلری، غزّەدەكی چوجقلرە یوڭلیك مساژلر، باریش، گوگنلك، طایانیشمه و اگیتیم حقّنی” قونو آلان ایتکینلکلر گبی چشیتلی چالیشمەلر یاپیلاجق.
والیلكلرڭ قوئوردینەسینده، أوگرنجیلرڭ گوگنلی قاتیلیمنە اویغون اولەرق ایل مرکزلرنده بلیرلنەجك آلانلردە ١٨ ایلولە قدر گرچکلشدیریلەجك ایتکینلكلرە ولیلرڭ قاتیلیملری دە تشویق ایدیلەجك.
اجرتسز درس کتابلری حاضر
بو ییل اوقول أوڭجەسی ایچون ١٠، أیلکوگرەتیم ایچون ٤٢٠، أورطاوگرەتیم ایچون ٣٤٠، أوزل اگیتیم ایچون ٢١٠ و مسلکی اگیتیم ایچون ١٠٤٥ اولمق أوزرە طوپلام ٢ بیڭ ٢٥ فرقلی درسدن اولوشان ٢٨٣ میلیون ٣٥٤ بیڭ ٦٧٤ درس کتاب أوگرنجیلر ایچون حاضر حاله گتیریلدی.
بونڭله برلکدە، أولکه گنلندە اویغولامه برلگی صاغلامق، اوگرتمنلرە ایتکین قایناقلر صونمق و اوقول-عائله-چوجق أتکیلەشیمینی گوچلندیرمك آماجیلە اوقول أوڭجەسی اگیتیمە باشلایاجق چوجقلر ایلە برنجی صنف أوگرنجیلرنە یوڭلیك “چوجغمله اوقوله ایلك آدیم دفتری” ایلە تمل اگیتیم و أورطاوگرەتیم قدمەلرنە یوڭلیك “خاقان ایلە بیلگەنڭ تورك دنیاسی یولجیلغی” ایلە “تورك دنیاسی کولتور آطلاسی: بیلگه و خاقانڭ زمانی آسان یولجیلغی” ماتریاللری دە ایلك کز حاضرلاندی.
ولیلرڭ راندەووصوز زیارتلرنە اذن ویریلمەیەجك
باقانلقجە، بو ییل اگیتیم أوگرتیمده یاپیلاجق ایش و ایشلملرە ایلیشکین توم ایللرە گنلگه گوندریلمش، ملی طایانیشمه و طوپلومسال بتونلەشمەنڭ گوچلەنلندیریلمسینه دائر قانون ایلە اورتایه قونولان ملی طوروش، باقانلغڭ تعویذسیز اڭ تمل أوڭجەلكلرندن بری و اگیتیم و أوگرتیم سورچلرنڭ آنا هدفلرندن بری اولەرق یر آلمشدی.
بو قاپسامدە تورکیه یوز ییلی معارف مودلینڭ بتونجول روحنە اویغون اولەرق أوگرنجیلرڭ هیچ بر آیریم گوزتیلمدن، آنایاسال وطنداشلق آڭلاییشی و اشیتلك ایلکەسی تملندە، ملی برلك و برابرلگە، وطنە و قرداشلك حقوغنە صاحب چیقاجق بیلینچله یتیشتیریلمەلری صاغلاناجق. بو آماچ طوغریلتیسندە ٢٠٢٦-٢٠٢٧ اگیتیم و أوگرتیم ییلنڭ ایلك هفتەسی و ییل بوینجە باقانلق طرفندن حاضرلانان اویغولامه قیلاووزلاری طوغریلتیسندە ایتکینلکلر دوزنلنەجك.
گنلگەیە گورە، ایل و ایلچە یوروتمه قوروللری، اگیتیم أوگرتیم ییلی باشنده طوپلنارق گورو و صوروملیلقلری، اوقول و چورەسینه یوڭلیك اولاسی ریسكلری گوزدن گچیرەجك و پلانلامالر یاپاجق.
اوقول اورتاملرنده گیریش-چیقیشلر قونتروللو صاغلاناجق، یایا و آراج ترافیگی آیریلاجق، کور نقطەلر آیدینلاطیلاجاك، آجل طوروملردە خیزلی و گوگنلی تحلیەیی صاغلایاجق باقیم و اوڭاریم چالیشمەلری تماملانلاناجق.
اوقولڭ و أوگرنجیلرڭ گوگنلگنی تهدید ایدەبیلەجك خصوصلرە ایلیشکین اخبار و شکایتلر دگرلندیریلارك أوڭلم آلیناجق.
اوقوللردە جیب تلەفونی قوللانیللانیلمایاجق
اولومسز طاورانیشلرڭ فعل و شجاع دونوشمسنی انگللەمك أوزرە ایلگیلی قوروملرله اش گودوم حالنده توم قورویوجی و أوڭلەجی تدبیرلر حیاتە گچیریلەجك، بو خصوصده اڭ اوفاق بر اداری ضعفیدە ویا احمالە مساعده ایدیلمەیەجك.
ولی گوروشمەلری، أولکه گنلندە یالڭزجە “اوقول راندەوو سیستمی” أوزرندن پلانلانارق یوروتولەجك. ولیلرڭ راندەووصوز زیارتلرنە و أوگرنجنڭ ولیسی ویا واسعسی اولمایان کیشیلرڭ اوقوله گیریشنە اذن ویریلمەیەجك.
أوگرنجیلرڭ دیژیتال امکانلردن طوغری شکلدە یارارلانلانمسینه یوڭلیك رهبرلك چالیشمەلرینە آغیرلق ویریلارك، دیژیتال باغیملیلغە نەدن اولان ایتکنلرە یوڭلیك فرقندەلقلری آرطیریلاجاك.
أوگرنجیلرڭ صنف ایچندە جیب تلەفونی بولوندیرمامالرنە ایلیشکین اویغولامەیە دوام ایدیلەجك و اوگرتمنلر دە صنف ایچندە جیب تلەفونی قوللانمایاجق.
“معارفڭ قلبنده اویون” تماسی اساس آلیناجق
٢٠٢٦-٢٠٢٧ اگیتیم و أوگرتیم ییلندە، تورکیه یوز ییلی معارف مودلینڭ بتونجول اگیتیم آڭلاییشی طوغریلتیسندە “معارفڭ قلبنده اویون” تماسی اساس آلیناجق.
اویونڭ، چوجغڭ أوگرنمه، گلیشیم، صوسیاللشمه، أورتمه و کندینی افاده ایتمه سورچلرنڭ آیریلمز بر پارچەسی اولدیغی آڭلاییشییله یاش و گلیشیم أوزللكلرنە اویغون، گوگنلی و قاپساجی اویون ایتکینلكلرنە و گلەنكسال چوجق اویونلرنە اگیتیم سورچلرنده یر ویریلەجك.
بو چرچوەدە یاپیلاجق پلانلامه و اویغولامالر، “ملی اگیتیم باقانلغی اویون پولیتیقه بلگەسی” ایلکه و اساسلرنە اویغون شکلدە یوروتولەجك.
ایلك آرا تعطیل ١٦-٢٠ قاسمدە
یڭی اگیتیم و أوگرتیم ییلندە برنجی دونم آرا تعطیلی ١٦ قاسم پازار ایرتسی باشلایاجق و ٢٠ قاسم جمعە گونی صوڭە أرەجك.
یاریییل تعطیلی ٢٥ اوجاق ٢٠٢٧ پازار ایرتسی گونی باشلاییپ ٥ شباط جمعە گونی تماملانلاناجق. ایکنجی دونمڭ ایلك زلی ایسە ٨ شباط پازار ایرتسی چالاجق.
ایکنجی دونمڭ آرا تعطیلی ٨ مارت پازار ایرتسی گونی باشلایاجق و ١٢ مارت جمعە گونی صوڭە أرەجك.
اوگرتمنلرڭ ییل صوڭی مسلکی چالیشمەلری ٢٨-٣٠ حزیران تاریخلرندە یاپیلاجق.
٢٠٢٦-٢٠٢٧ اگیتیم و أوگرتیم ییلی، ٢٥ حزیران جمعە گونی تماملانلاناجق.
قایناق: آه
Yeni eğitim döneminde ilk ders heyecanı yarın başlıyor
Kademeli olarak 2024-2025 eğitim öğretim yılında başlatılan “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli”nin öğretim programları, bu yıl ana sınıfı ve uygulama sınıflarında, ilkokul 1, 2 ve 3, ortaokul 5, 6 ve 7, ortaöğretim hazırlık ve 9, 10 ile 11’inci sınıflarda uygulanacak.
Okul öncesi, ilkokul 1’inci ve ortaokul 5’inci sınıf öğrencilerinin okula uyum süreçlerini desteklemek ve ailelerin eğitim sürecine etkin katılımını sağlamak amacıyla 7-11 Eylül tarihleri arasında “uyum eğitimleri” düzenlendi.
Bakanlıkça, okullarda ilk hafta Gazze’de yaşananlara yönelik duyarlılık oluşturmak amacıyla “Uçurtmalar Vurulmasın, Gökyüzü Çocuklara Kalsın” etkinlikleri düzenlenecek.
Etkinlikler, “Çocuklar Oyun Oynamalıdır”, “Çocuklar Güven İçinde Büyümelidir”, “Eğitim Her Çocuğun Hakkıdır” ve “Hiçbir Çocuk Geride Bırakılmamalıdır” olmak üzere 4 tema çerçevesinde gerçekleştirilecek.
Bu kapsamda çocukların oyun oynama, güven içinde büyüme, eğitim görme ve ayrım gözetilmeksizin sahip oldukları temel haklar çeşitli çalışmalarla ele alınacak. “Uçurtma tasarımları, resim ve sergi çalışmaları, Gazze’deki çocuklara yönelik mesajlar, barış, güvenlik, dayanışma ve eğitim hakkını” konu alan etkinlikler gibi çeşitli çalışmalar yapılacak.
Valiliklerin koordinesinde, öğrencilerin güvenli katılımına uygun olarak il merkezlerinde belirlenecek alanlarda 18 Eylül’e kadar gerçekleştirilecek etkinliklere velilerin katılımları da teşvik edilecek.
Ücretsiz ders kitapları hazır
Bu yıl okul öncesi için 10, ilköğretim için 420, ortaöğretim için 340, özel eğitim için 210 ve mesleki eğitim için 1045 olmak üzere toplam 2 bin 25 farklı dersten oluşan 283 milyon 354 bin 674 ders kitabı öğrenciler için hazır hale getirildi.
Bununla birlikte, ülke genelinde uygulama birliği sağlamak, öğretmenlere etkin kaynaklar sunmak ve okul-aile-çocuk etkileşimini güçlendirmek amacıyla okul öncesi eğitime başlayacak çocuklar ile birinci sınıf öğrencilerine yönelik “Çocuğumla Okula İlk Adım Defteri” ile temel eğitim ve ortaöğretim kademelerine yönelik “Hakan ile Bilge’nin Türk Dünyası Yolculuğu” ile “Türk Dünyası Kültür Atlası: Bilge ve Hakan’ın Zamanı Aşan Yolculuğu” materyalleri de ilk kez hazırlandı.
Velilerin randevusuz ziyaretlerine izin verilmeyecek
Bakanlıkça, bu yıl eğitim öğretimde yapılacak iş ve işlemlere ilişkin tüm illere genelge gönderilmiş, Milli Dayanışma ve Toplumsal Bütünleşmenin Güçlendirilmesine Dair Kanun ile ortaya konulan milli duruş, Bakanlığın tavizsiz en temel önceliklerinden biri ve eğitim ve öğretim süreçlerinin ana hedeflerinden biri olarak yer almıştı.
Bu kapsamda Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin bütüncül ruhuna uygun olarak öğrencilerin hiçbir ayrım gözetilmeksizin, anayasal vatandaşlık anlayışı ve eşitlik ilkesi temelinde, milli birlik ve beraberliğe, vatana ve kardeşlik hukukuna sahip çıkacak bilinçle yetiştirilmeleri sağlanacak. Bu amaç doğrultusunda 2026-2027 eğitim ve öğretim yılının ilk haftası ve yıl boyunca Bakanlık tarafından hazırlanan uygulama kılavuzları doğrultusunda etkinlikler düzenlenecek.
Genelgeye göre, il ve ilçe yürütme kurulları, eğitim öğretim yılı başında toplanarak görev ve sorumlulukları, okul ve çevresine yönelik olası riskleri gözden geçirecek ve planlamalar yapacak.
Okul ortamlarında giriş-çıkışlar kontrollü sağlanacak, yaya ve araç trafiği ayrılacak, kör noktalar aydınlatılacak, acil durumlarda hızlı ve güvenli tahliyeyi sağlayacak bakım ve onarım çalışmaları tamamlanacak.
Okulun ve öğrencilerin güvenliğini tehdit edebilecek hususlara ilişkin ihbar ve şikayetler değerlendirilerek önlem alınacak.
Okullarda cep telefonu kullanılmayacak
Olumsuz davranışların fiil ve suça dönüşmesini engellemek üzere ilgili kurumlarla eş güdüm halinde tüm koruyucu ve önleyici tedbirler hayata geçirilecek, bu hususta en ufak bir idari zafiyete veya ihmale müsaade edilmeyecek.
Veli görüşmeleri, ülke genelinde yalnızca “Okul Randevu Sistemi” üzerinden planlanarak yürütülecek. Velilerin randevusuz ziyaretlerine ve öğrencinin velisi veya vasisi olmayan kişilerin okula girişine izin verilmeyecek.
Öğrencilerin dijital imkanlardan doğru şekilde yararlanmasına yönelik rehberlik çalışmalarına ağırlık verilerek, dijital bağımlılığa neden olan etkenlere yönelik farkındalıkları artırılacak.
Öğrencilerin sınıf içinde cep telefonu bulundurmamalarına ilişkin uygulamaya devam edilecek ve öğretmenler de sınıf içinde cep telefonu kullanmayacak.
“Maarifin Kalbinde Oyun” teması esas alınacak
2026-2027 eğitim ve öğretim yılında, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin bütüncül eğitim anlayışı doğrultusunda “Maarifin Kalbinde Oyun” teması esas alınacak.
Oyunun, çocuğun öğrenme, gelişim, sosyalleşme, üretme ve kendini ifade etme süreçlerinin ayrılmaz bir parçası olduğu anlayışıyla yaş ve gelişim özelliklerine uygun, güvenli ve kapsayıcı oyun etkinliklerine ve geleneksel çocuk oyunlarına eğitim süreçlerinde yer verilecek.
Bu çerçevede yapılacak planlama ve uygulamalar, “Milli Eğitim Bakanlığı Oyun Politika Belgesi” ilke ve esaslarına uygun şekilde yürütülecek.
İlk ara tatil 16-20 Kasım’da
Yeni eğitim ve öğretim yılında birinci dönem ara tatili 16 Kasım Pazartesi başlayacak ve 20 Kasım Cuma günü sona erecek.
Yarıyıl tatili 25 Ocak 2027 Pazartesi günü başlayıp 5 Şubat Cuma günü tamamlanacak. İkinci dönemin ilk zili ise 8 Şubat Pazartesi çalacak.
İkinci dönemin ara tatili 8 Mart Pazartesi günü başlayacak ve 12 Mart Cuma günü sona erecek.
Öğretmenlerin yıl sonu mesleki çalışmaları 28-30 Haziran tarihlerinde yapılacak.
2026-2027 eğitim ve öğretim yılı, 25 Haziran Cuma günü tamamlanacak.
Kaynak: AA
یڭی اگیتیم دونمنده ایلك درس هیجانی یارین باشلییور
توم قدمەلرده یاقلاشیق ١٧ میلیون أوگرنجی و ١،٢ میلیون اوگرتمن ایچون یڭی اگیتیم أوگرتیم ییلی یارین باشلییور.قدمەلی اولەرق ٢٠٢٤-٢٠٢٥ اگیتیم أوگرتیم ییلندە باشلاتیلان “تورکیه یوز ییلی معارف مودلی”نڭ أوگرتیم پروغراملری، بو ییل آنا صنفی و اویغولامه صنفلرنده، أیلکوقول ١، ٢ و ٣، أورطاوقول ٥، ٦ و ٧، أورطاوگرەتیم حاضرلق و ٩، ١٠ ایلە ١١انجی صنفلرده اویغولاناجق.
اوقول أوڭجەسی، أیلکوقول ١انجی و أورطاوقول ٥انجی صنف أوگرنجیلرنڭ اوقوله اویوم سورچلرنی دستکلەمك و عائلەلرڭ اگیتیم سورجنە ایتکین قاتیلیمینی صاغلامق آماجیلە ٧-١١ ایلول تاریخلری آراسندە “اویوم اگیتیملری” دوزنلندی.
باقانلقجە، اوقوللردە ایلك هفته غزّەدە یاشانانلرە یوڭلیك دویارلیلق اولوشدیرمق آماجیلە “اوچورتمالر وورولماسین، گوکیوزو چوجقلرە قالسین” ایتکینلكلری دوزنلنەجك.
ایتکینلکلر، “چوجقلر اویون اویناملیدر”، “چوجقلر گوگن ایچندە بویومەلیدیر”، “اگیتیم هر چوجغڭ حقیدر” و “هیچ بر چوجق گریدە بیراقیلماملیدر” اولمق أوزرە ٤ تمه چرچوەسندە گرچکلشدیریلەجك.
بو قاپسامدە چوجقلرڭ اویون اوینامە، گوگن ایچندە بیومه، اگیتیم گورمه و آیریم گوزتیلمدن صاحب اولدقلری تمل حقلر چشیتلی چالیشمالرله اله آلیناجق. “اوچورتمه تاصاریملری، رسم و سرگی چالیشمەلری، غزّەدەكی چوجقلرە یوڭلیك مساژلر، باریش، گوگنلك، طایانیشمه و اگیتیم حقّنی” قونو آلان ایتکینلکلر گبی چشیتلی چالیشمەلر یاپیلاجق.
والیلكلرڭ قوئوردینەسینده، أوگرنجیلرڭ گوگنلی قاتیلیمنە اویغون اولەرق ایل مرکزلرنده بلیرلنەجك آلانلردە ١٨ ایلولە قدر گرچکلشدیریلەجك ایتکینلكلرە ولیلرڭ قاتیلیملری دە تشویق ایدیلەجك.
اجرتسز درس کتابلری حاضر
بو ییل اوقول أوڭجەسی ایچون ١٠، أیلکوگرەتیم ایچون ٤٢٠، أورطاوگرەتیم ایچون ٣٤٠، أوزل اگیتیم ایچون ٢١٠ و مسلکی اگیتیم ایچون ١٠٤٥ اولمق أوزرە طوپلام ٢ بیڭ ٢٥ فرقلی درسدن اولوشان ٢٨٣ میلیون ٣٥٤ بیڭ ٦٧٤ درس کتاب أوگرنجیلر ایچون حاضر حاله گتیریلدی.
بونڭله برلکدە، أولکه گنلندە اویغولامه برلگی صاغلامق، اوگرتمنلرە ایتکین قایناقلر صونمق و اوقول-عائله-چوجق أتکیلەشیمینی گوچلندیرمك آماجیلە اوقول أوڭجەسی اگیتیمە باشلایاجق چوجقلر ایلە برنجی صنف أوگرنجیلرنە یوڭلیك “چوجغمله اوقوله ایلك آدیم دفتری” ایلە تمل اگیتیم و أورطاوگرەتیم قدمەلرنە یوڭلیك “خاقان ایلە بیلگەنڭ تورك دنیاسی یولجیلغی” ایلە “تورك دنیاسی کولتور آطلاسی: بیلگه و خاقانڭ زمانی آسان یولجیلغی” ماتریاللری دە ایلك کز حاضرلاندی.
ولیلرڭ راندەووصوز زیارتلرنە اذن ویریلمەیەجك
باقانلقجە، بو ییل اگیتیم أوگرتیمده یاپیلاجق ایش و ایشلملرە ایلیشکین توم ایللرە گنلگه گوندریلمش، ملی طایانیشمه و طوپلومسال بتونلەشمەنڭ گوچلەنلندیریلمسینه دائر قانون ایلە اورتایه قونولان ملی طوروش، باقانلغڭ تعویذسیز اڭ تمل أوڭجەلكلرندن بری و اگیتیم و أوگرتیم سورچلرنڭ آنا هدفلرندن بری اولەرق یر آلمشدی.
بو قاپسامدە تورکیه یوز ییلی معارف مودلینڭ بتونجول روحنە اویغون اولەرق أوگرنجیلرڭ هیچ بر آیریم گوزتیلمدن، آنایاسال وطنداشلق آڭلاییشی و اشیتلك ایلکەسی تملندە، ملی برلك و برابرلگە، وطنە و قرداشلك حقوغنە صاحب چیقاجق بیلینچله یتیشتیریلمەلری صاغلاناجق. بو آماچ طوغریلتیسندە ٢٠٢٦-٢٠٢٧ اگیتیم و أوگرتیم ییلنڭ ایلك هفتەسی و ییل بوینجە باقانلق طرفندن حاضرلانان اویغولامه قیلاووزلاری طوغریلتیسندە ایتکینلکلر دوزنلنەجك.
گنلگەیە گورە، ایل و ایلچە یوروتمه قوروللری، اگیتیم أوگرتیم ییلی باشنده طوپلنارق گورو و صوروملیلقلری، اوقول و چورەسینه یوڭلیك اولاسی ریسكلری گوزدن گچیرەجك و پلانلامالر یاپاجق.
اوقول اورتاملرنده گیریش-چیقیشلر قونتروللو صاغلاناجق، یایا و آراج ترافیگی آیریلاجق، کور نقطەلر آیدینلاطیلاجاك، آجل طوروملردە خیزلی و گوگنلی تحلیەیی صاغلایاجق باقیم و اوڭاریم چالیشمەلری تماملانلاناجق.
اوقولڭ و أوگرنجیلرڭ گوگنلگنی تهدید ایدەبیلەجك خصوصلرە ایلیشکین اخبار و شکایتلر دگرلندیریلارك أوڭلم آلیناجق.
اوقوللردە جیب تلەفونی قوللانیللانیلمایاجق
اولومسز طاورانیشلرڭ فعل و شجاع دونوشمسنی انگللەمك أوزرە ایلگیلی قوروملرله اش گودوم حالنده توم قورویوجی و أوڭلەجی تدبیرلر حیاتە گچیریلەجك، بو خصوصده اڭ اوفاق بر اداری ضعفیدە ویا احمالە مساعده ایدیلمەیەجك.
ولی گوروشمەلری، أولکه گنلندە یالڭزجە “اوقول راندەوو سیستمی” أوزرندن پلانلانارق یوروتولەجك. ولیلرڭ راندەووصوز زیارتلرنە و أوگرنجنڭ ولیسی ویا واسعسی اولمایان کیشیلرڭ اوقوله گیریشنە اذن ویریلمەیەجك.
أوگرنجیلرڭ دیژیتال امکانلردن طوغری شکلدە یارارلانلانمسینه یوڭلیك رهبرلك چالیشمەلرینە آغیرلق ویریلارك، دیژیتال باغیملیلغە نەدن اولان ایتکنلرە یوڭلیك فرقندەلقلری آرطیریلاجاك.
أوگرنجیلرڭ صنف ایچندە جیب تلەفونی بولوندیرمامالرنە ایلیشکین اویغولامەیە دوام ایدیلەجك و اوگرتمنلر دە صنف ایچندە جیب تلەفونی قوللانمایاجق.
“معارفڭ قلبنده اویون” تماسی اساس آلیناجق
٢٠٢٦-٢٠٢٧ اگیتیم و أوگرتیم ییلندە، تورکیه یوز ییلی معارف مودلینڭ بتونجول اگیتیم آڭلاییشی طوغریلتیسندە “معارفڭ قلبنده اویون” تماسی اساس آلیناجق.
اویونڭ، چوجغڭ أوگرنمه، گلیشیم، صوسیاللشمه، أورتمه و کندینی افاده ایتمه سورچلرنڭ آیریلمز بر پارچەسی اولدیغی آڭلاییشییله یاش و گلیشیم أوزللكلرنە اویغون، گوگنلی و قاپساجی اویون ایتکینلكلرنە و گلەنكسال چوجق اویونلرنە اگیتیم سورچلرنده یر ویریلەجك.
بو چرچوەدە یاپیلاجق پلانلامه و اویغولامالر، “ملی اگیتیم باقانلغی اویون پولیتیقه بلگەسی” ایلکه و اساسلرنە اویغون شکلدە یوروتولەجك.
ایلك آرا تعطیل ١٦-٢٠ قاسمدە
یڭی اگیتیم و أوگرتیم ییلندە برنجی دونم آرا تعطیلی ١٦ قاسم پازار ایرتسی باشلایاجق و ٢٠ قاسم جمعە گونی صوڭە أرەجك.
یاریییل تعطیلی ٢٥ اوجاق ٢٠٢٧ پازار ایرتسی گونی باشلاییپ ٥ شباط جمعە گونی تماملانلاناجق. ایکنجی دونمڭ ایلك زلی ایسە ٨ شباط پازار ایرتسی چالاجق.
ایکنجی دونمڭ آرا تعطیلی ٨ مارت پازار ایرتسی گونی باشلایاجق و ١٢ مارت جمعە گونی صوڭە أرەجك.
اوگرتمنلرڭ ییل صوڭی مسلکی چالیشمەلری ٢٨-٣٠ حزیران تاریخلرندە یاپیلاجق.
٢٠٢٦-٢٠٢٧ اگیتیم و أوگرتیم ییلی، ٢٥ حزیران جمعە گونی تماملانلاناجق.
قایناق: آه
Yeni eğitim döneminde ilk ders heyecanı yarın başlıyor
Tüm kademelerde yaklaşık 17 milyon öğrenci ve 1,2 milyon öğretmen için yeni eğitim öğretim yılı yarın başlıyor.Kademeli olarak 2024-2025 eğitim öğretim yılında başlatılan “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli”nin öğretim programları, bu yıl ana sınıfı ve uygulama sınıflarında, ilkokul 1, 2 ve 3, ortaokul 5, 6 ve 7, ortaöğretim hazırlık ve 9, 10 ile 11’inci sınıflarda uygulanacak.
Okul öncesi, ilkokul 1’inci ve ortaokul 5’inci sınıf öğrencilerinin okula uyum süreçlerini desteklemek ve ailelerin eğitim sürecine etkin katılımını sağlamak amacıyla 7-11 Eylül tarihleri arasında “uyum eğitimleri” düzenlendi.
Bakanlıkça, okullarda ilk hafta Gazze’de yaşananlara yönelik duyarlılık oluşturmak amacıyla “Uçurtmalar Vurulmasın, Gökyüzü Çocuklara Kalsın” etkinlikleri düzenlenecek.
Etkinlikler, “Çocuklar Oyun Oynamalıdır”, “Çocuklar Güven İçinde Büyümelidir”, “Eğitim Her Çocuğun Hakkıdır” ve “Hiçbir Çocuk Geride Bırakılmamalıdır” olmak üzere 4 tema çerçevesinde gerçekleştirilecek.
Bu kapsamda çocukların oyun oynama, güven içinde büyüme, eğitim görme ve ayrım gözetilmeksizin sahip oldukları temel haklar çeşitli çalışmalarla ele alınacak. “Uçurtma tasarımları, resim ve sergi çalışmaları, Gazze’deki çocuklara yönelik mesajlar, barış, güvenlik, dayanışma ve eğitim hakkını” konu alan etkinlikler gibi çeşitli çalışmalar yapılacak.
Valiliklerin koordinesinde, öğrencilerin güvenli katılımına uygun olarak il merkezlerinde belirlenecek alanlarda 18 Eylül’e kadar gerçekleştirilecek etkinliklere velilerin katılımları da teşvik edilecek.
Ücretsiz ders kitapları hazır
Bu yıl okul öncesi için 10, ilköğretim için 420, ortaöğretim için 340, özel eğitim için 210 ve mesleki eğitim için 1045 olmak üzere toplam 2 bin 25 farklı dersten oluşan 283 milyon 354 bin 674 ders kitabı öğrenciler için hazır hale getirildi.
Bununla birlikte, ülke genelinde uygulama birliği sağlamak, öğretmenlere etkin kaynaklar sunmak ve okul-aile-çocuk etkileşimini güçlendirmek amacıyla okul öncesi eğitime başlayacak çocuklar ile birinci sınıf öğrencilerine yönelik “Çocuğumla Okula İlk Adım Defteri” ile temel eğitim ve ortaöğretim kademelerine yönelik “Hakan ile Bilge’nin Türk Dünyası Yolculuğu” ile “Türk Dünyası Kültür Atlası: Bilge ve Hakan’ın Zamanı Aşan Yolculuğu” materyalleri de ilk kez hazırlandı.
Velilerin randevusuz ziyaretlerine izin verilmeyecek
Bakanlıkça, bu yıl eğitim öğretimde yapılacak iş ve işlemlere ilişkin tüm illere genelge gönderilmiş, Milli Dayanışma ve Toplumsal Bütünleşmenin Güçlendirilmesine Dair Kanun ile ortaya konulan milli duruş, Bakanlığın tavizsiz en temel önceliklerinden biri ve eğitim ve öğretim süreçlerinin ana hedeflerinden biri olarak yer almıştı.
Bu kapsamda Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin bütüncül ruhuna uygun olarak öğrencilerin hiçbir ayrım gözetilmeksizin, anayasal vatandaşlık anlayışı ve eşitlik ilkesi temelinde, milli birlik ve beraberliğe, vatana ve kardeşlik hukukuna sahip çıkacak bilinçle yetiştirilmeleri sağlanacak. Bu amaç doğrultusunda 2026-2027 eğitim ve öğretim yılının ilk haftası ve yıl boyunca Bakanlık tarafından hazırlanan uygulama kılavuzları doğrultusunda etkinlikler düzenlenecek.
Genelgeye göre, il ve ilçe yürütme kurulları, eğitim öğretim yılı başında toplanarak görev ve sorumlulukları, okul ve çevresine yönelik olası riskleri gözden geçirecek ve planlamalar yapacak.
Okul ortamlarında giriş-çıkışlar kontrollü sağlanacak, yaya ve araç trafiği ayrılacak, kör noktalar aydınlatılacak, acil durumlarda hızlı ve güvenli tahliyeyi sağlayacak bakım ve onarım çalışmaları tamamlanacak.
Okulun ve öğrencilerin güvenliğini tehdit edebilecek hususlara ilişkin ihbar ve şikayetler değerlendirilerek önlem alınacak.
Okullarda cep telefonu kullanılmayacak
Olumsuz davranışların fiil ve suça dönüşmesini engellemek üzere ilgili kurumlarla eş güdüm halinde tüm koruyucu ve önleyici tedbirler hayata geçirilecek, bu hususta en ufak bir idari zafiyete veya ihmale müsaade edilmeyecek.
Veli görüşmeleri, ülke genelinde yalnızca “Okul Randevu Sistemi” üzerinden planlanarak yürütülecek. Velilerin randevusuz ziyaretlerine ve öğrencinin velisi veya vasisi olmayan kişilerin okula girişine izin verilmeyecek.
Öğrencilerin dijital imkanlardan doğru şekilde yararlanmasına yönelik rehberlik çalışmalarına ağırlık verilerek, dijital bağımlılığa neden olan etkenlere yönelik farkındalıkları artırılacak.
Öğrencilerin sınıf içinde cep telefonu bulundurmamalarına ilişkin uygulamaya devam edilecek ve öğretmenler de sınıf içinde cep telefonu kullanmayacak.
“Maarifin Kalbinde Oyun” teması esas alınacak
2026-2027 eğitim ve öğretim yılında, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin bütüncül eğitim anlayışı doğrultusunda “Maarifin Kalbinde Oyun” teması esas alınacak.
Oyunun, çocuğun öğrenme, gelişim, sosyalleşme, üretme ve kendini ifade etme süreçlerinin ayrılmaz bir parçası olduğu anlayışıyla yaş ve gelişim özelliklerine uygun, güvenli ve kapsayıcı oyun etkinliklerine ve geleneksel çocuk oyunlarına eğitim süreçlerinde yer verilecek.
Bu çerçevede yapılacak planlama ve uygulamalar, “Milli Eğitim Bakanlığı Oyun Politika Belgesi” ilke ve esaslarına uygun şekilde yürütülecek.
İlk ara tatil 16-20 Kasım’da
Yeni eğitim ve öğretim yılında birinci dönem ara tatili 16 Kasım Pazartesi başlayacak ve 20 Kasım Cuma günü sona erecek.
Yarıyıl tatili 25 Ocak 2027 Pazartesi günü başlayıp 5 Şubat Cuma günü tamamlanacak. İkinci dönemin ilk zili ise 8 Şubat Pazartesi çalacak.
İkinci dönemin ara tatili 8 Mart Pazartesi günü başlayacak ve 12 Mart Cuma günü sona erecek.
Öğretmenlerin yıl sonu mesleki çalışmaları 28-30 Haziran tarihlerinde yapılacak.
2026-2027 eğitim ve öğretim yılı, 25 Haziran Cuma günü tamamlanacak.
Kaynak: AA
📚 Metinde Geçen Kelimelerin Lugatçesi
توم قدمەلرده یاقلاشیق ١٧ میلیون أوگرنجی و ١،٢ میلیون اوگرتمن ایچون یڭی اگیتیم أوگرتیم ییلی یارین باشلییور.
قدمەلی اولەرق ٢٠٢٤-٢٠٢٥ اگیتیم أوگرتیم ییلندە باشلاتیلان “تورکیه یوز ییلی معارف مودلی”نڭ أوگرتیم پروغراملری، بو ییل آنا صنفی و اویغولامه صنفلرنده، أیلکوقول ١، ٢ و ٣، أورطاوقول ٥، ٦ و ٧، أورطاوگرەتیم حاضرلق و ٩، ١٠ ایلە ١١انجی صنفلرده اویغولاناجق.
اوقول أوڭجەسی، أیلکوقول ١انجی و أورطاوقول ٥انجی صنف أوگرنجیلرنڭ اوقوله اویوم سورچلرنی دستکلەمك و عائلەلرڭ اگیتیم سورجنە ایتکین قاتیلیمینی صاغلامق آماجیلە ٧-١١ ایلول تاریخلری آراسندە “اویوم اگیتیملری” دوزنلندی.
باقانلقجە، اوقوللردە ایلك هفته غزّەدە یاشانانلرە یوڭلیك دویارلیلق اولوشدیرمق آماجیلە “اوچورتمالر وورولماسین، گوکیوزو چوجقلرە قالسین” ایتکینلكلری دوزنلنەجك.
ایتکینلکلر، “چوجقلر اویون اویناملیدر”، “چوجقلر گوگن ایچندە بویومەلیدیر”، “اگیتیم هر چوجغڭ حقیدر” و “هیچ بر چوجق گریدە بیراقیلماملیدر” اولمق أوزرە ٤ تمه چرچوەسندە گرچکلشدیریلەجك.
بو قاپسامدە چوجقلرڭ اویون اوینامە، گوگن ایچندە بیومه، اگیتیم گورمه و آیریم گوزتیلمدن صاحب اولدقلری تمل حقلر چشیتلی چالیشمالرله اله آلیناجق. “اوچورتمه تاصاریملری، رسم و سرگی چالیشمەلری، غزّەدەكی چوجقلرە یوڭلیك مساژلر، باریش، گوگنلك، طایانیشمه و اگیتیم حقّنی” قونو آلان ایتکینلکلر گبی چشیتلی چالیشمەلر یاپیلاجق.
والیلكلرڭ قوئوردینەسینده، أوگرنجیلرڭ گوگنلی قاتیلیمنە اویغون اولەرق ایل مرکزلرنده بلیرلنەجك آلانلردە ١٨ ایلولە قدر گرچکلشدیریلەجك ایتکینلكلرە ولیلرڭ قاتیلیملری دە تشویق ایدیلەجك.
اجرتسز درس کتابلری حاضر
بو ییل اوقول أوڭجەسی ایچون ١٠، أیلکوگرەتیم ایچون ٤٢٠، أورطاوگرەتیم ایچون ٣٤٠، أوزل اگیتیم ایچون ٢١٠ و مسلکی اگیتیم ایچون ١٠٤٥ اولمق أوزرە طوپلام ٢ بیڭ ٢٥ فرقلی درسدن اولوشان ٢٨٣ میلیون ٣٥٤ بیڭ ٦٧٤ درس کتاب أوگرنجیلر ایچون حاضر حاله گتیریلدی.
بونڭله برلکدە، أولکه گنلندە اویغولامه برلگی صاغلامق، اوگرتمنلرە ایتکین قایناقلر صونمق و اوقول-عائله-چوجق أتکیلەشیمینی گوچلندیرمك آماجیلە اوقول أوڭجەسی اگیتیمە باشلایاجق چوجقلر ایلە برنجی صنف أوگرنجیلرنە یوڭلیك “چوجغمله اوقوله ایلك آدیم دفتری” ایلە تمل اگیتیم و أورطاوگرەتیم قدمەلرنە یوڭلیك “خاقان ایلە بیلگەنڭ تورك دنیاسی یولجیلغی” ایلە “تورك دنیاسی کولتور آطلاسی: بیلگه و خاقانڭ زمانی آسان یولجیلغی” ماتریاللری دە ایلك کز حاضرلاندی.
ولیلرڭ راندەووصوز زیارتلرنە اذن ویریلمەیەجك
باقانلقجە، بو ییل اگیتیم أوگرتیمده یاپیلاجق ایش و ایشلملرە ایلیشکین توم ایللرە گنلگه گوندریلمش، ملی طایانیشمه و طوپلومسال بتونلەشمەنڭ گوچلەنلندیریلمسینه دائر قانون ایلە اورتایه قونولان ملی طوروش، باقانلغڭ تعویذسیز اڭ تمل أوڭجەلكلرندن بری و اگیتیم و أوگرتیم سورچلرنڭ آنا هدفلرندن بری اولەرق یر آلمشدی.
بو قاپسامدە تورکیه یوز ییلی معارف مودلینڭ بتونجول روحنە اویغون اولەرق أوگرنجیلرڭ هیچ بر آیریم گوزتیلمدن، آنایاسال وطنداشلق آڭلاییشی و اشیتلك ایلکەسی تملندە، ملی برلك و برابرلگە، وطنە و قرداشلك حقوغنە صاحب چیقاجق بیلینچله یتیشتیریلمەلری صاغلاناجق. بو آماچ طوغریلتیسندە ٢٠٢٦-٢٠٢٧ اگیتیم و أوگرتیم ییلنڭ ایلك هفتەسی و ییل بوینجە باقانلق طرفندن حاضرلانان اویغولامه قیلاووزلاری طوغریلتیسندە ایتکینلکلر دوزنلنەجك.
گنلگەیە گورە، ایل و ایلچە یوروتمه قوروللری، اگیتیم أوگرتیم ییلی باشنده طوپلنارق گورو و صوروملیلقلری، اوقول و چورەسینه یوڭلیك اولاسی ریسكلری گوزدن گچیرەجك و پلانلامالر یاپاجق.
اوقول اورتاملرنده گیریش-چیقیشلر قونتروللو صاغلاناجق، یایا و آراج ترافیگی آیریلاجق، کور نقطەلر آیدینلاطیلاجاك، آجل طوروملردە خیزلی و گوگنلی تحلیەیی صاغلایاجق باقیم و اوڭاریم چالیشمەلری تماملانلاناجق.
اوقولڭ و أوگرنجیلرڭ گوگنلگنی تهدید ایدەبیلەجك خصوصلرە ایلیشکین اخبار و شکایتلر دگرلندیریلارك أوڭلم آلیناجق.
اوقوللردە جیب تلەفونی قوللانیللانیلمایاجق
اولومسز طاورانیشلرڭ فعل و شجاع دونوشمسنی انگللەمك أوزرە ایلگیلی قوروملرله اش گودوم حالنده توم قورویوجی و أوڭلەجی تدبیرلر حیاتە گچیریلەجك، بو خصوصده اڭ اوفاق بر اداری ضعفیدە ویا احمالە مساعده ایدیلمەیەجك.
ولی گوروشمەلری، أولکه گنلندە یالڭزجە “اوقول راندەوو سیستمی” أوزرندن پلانلانارق یوروتولەجك. ولیلرڭ راندەووصوز زیارتلرنە و أوگرنجنڭ ولیسی ویا واسعسی اولمایان کیشیلرڭ اوقوله گیریشنە اذن ویریلمەیەجك.
أوگرنجیلرڭ دیژیتال امکانلردن طوغری شکلدە یارارلانلانمسینه یوڭلیك رهبرلك چالیشمەلرینە آغیرلق ویریلارك، دیژیتال باغیملیلغە نەدن اولان ایتکنلرە یوڭلیك فرقندەلقلری آرطیریلاجاك.
أوگرنجیلرڭ صنف ایچندە جیب تلەفونی بولوندیرمامالرنە ایلیشکین اویغولامەیە دوام ایدیلەجك و اوگرتمنلر دە صنف ایچندە جیب تلەفونی قوللانمایاجق.
“معارفڭ قلبنده اویون” تماسی اساس آلیناجق
٢٠٢٦-٢٠٢٧ اگیتیم و أوگرتیم ییلندە، تورکیه یوز ییلی معارف مودلینڭ بتونجول اگیتیم آڭلاییشی طوغریلتیسندە “معارفڭ قلبنده اویون” تماسی اساس آلیناجق.
اویونڭ، چوجغڭ أوگرنمه، گلیشیم، صوسیاللشمه، أورتمه و کندینی افاده ایتمه سورچلرنڭ آیریلمز بر پارچەسی اولدیغی آڭلاییشییله یاش و گلیشیم أوزللكلرنە اویغون، گوگنلی و قاپساجی اویون ایتکینلكلرنە و گلەنكسال چوجق اویونلرنە اگیتیم سورچلرنده یر ویریلەجك.
بو چرچوەدە یاپیلاجق پلانلامه و اویغولامالر، “ملی اگیتیم باقانلغی اویون پولیتیقه بلگەسی” ایلکه و اساسلرنە اویغون شکلدە یوروتولەجك.
ایلك آرا تعطیل ١٦-٢٠ قاسمدە
یڭی اگیتیم و أوگرتیم ییلندە برنجی دونم آرا تعطیلی ١٦ قاسم پازار ایرتسی باشلایاجق و ٢٠ قاسم جمعە گونی صوڭە أرەجك.
یاریییل تعطیلی ٢٥ اوجاق ٢٠٢٧ پازار ایرتسی گونی باشلاییپ ٥ شباط جمعە گونی تماملانلاناجق. ایکنجی دونمڭ ایلك زلی ایسە ٨ شباط پازار ایرتسی چالاجق.
ایکنجی دونمڭ آرا تعطیلی ٨ مارت پازار ایرتسی گونی باشلایاجق و ١٢ مارت جمعە گونی صوڭە أرەجك.
اوگرتمنلرڭ ییل صوڭی مسلکی چالیشمەلری ٢٨-٣٠ حزیران تاریخلرندە یاپیلاجق.
٢٠٢٦-٢٠٢٧ اگیتیم و أوگرتیم ییلی، ٢٥ حزیران جمعە گونی تماملانلاناجق.
قایناق: آه
Tüm kademelerde yaklaşık 17 milyon öğrenci ve 1,2 milyon öğretmen için yeni eğitim öğretim yılı yarın başlıyor.
Kademeli olarak 2024-2025 eğitim öğretim yılında başlatılan “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli”nin öğretim programları, bu yıl ana sınıfı ve uygulama sınıflarında, ilkokul 1, 2 ve 3, ortaokul 5, 6 ve 7, ortaöğretim hazırlık ve 9, 10 ile 11’inci sınıflarda uygulanacak.
Okul öncesi, ilkokul 1’inci ve ortaokul 5’inci sınıf öğrencilerinin okula uyum süreçlerini desteklemek ve ailelerin eğitim sürecine etkin katılımını sağlamak amacıyla 7-11 Eylül tarihleri arasında “uyum eğitimleri” düzenlendi.
Bakanlıkça, okullarda ilk hafta Gazze’de yaşananlara yönelik duyarlılık oluşturmak amacıyla “Uçurtmalar Vurulmasın, Gökyüzü Çocuklara Kalsın” etkinlikleri düzenlenecek.
Etkinlikler, “Çocuklar Oyun Oynamalıdır”, “Çocuklar Güven İçinde Büyümelidir”, “Eğitim Her Çocuğun Hakkıdır” ve “Hiçbir Çocuk Geride Bırakılmamalıdır” olmak üzere 4 tema çerçevesinde gerçekleştirilecek.
Bu kapsamda çocukların oyun oynama, güven içinde büyüme, eğitim görme ve ayrım gözetilmeksizin sahip oldukları temel haklar çeşitli çalışmalarla ele alınacak. “Uçurtma tasarımları, resim ve sergi çalışmaları, Gazze’deki çocuklara yönelik mesajlar, barış, güvenlik, dayanışma ve eğitim hakkını” konu alan etkinlikler gibi çeşitli çalışmalar yapılacak.
Valiliklerin koordinesinde, öğrencilerin güvenli katılımına uygun olarak il merkezlerinde belirlenecek alanlarda 18 Eylül’e kadar gerçekleştirilecek etkinliklere velilerin katılımları da teşvik edilecek.
Ücretsiz ders kitapları hazır
Bu yıl okul öncesi için 10, ilköğretim için 420, ortaöğretim için 340, özel eğitim için 210 ve mesleki eğitim için 1045 olmak üzere toplam 2 bin 25 farklı dersten oluşan 283 milyon 354 bin 674 ders kitabı öğrenciler için hazır hale getirildi.
Bununla birlikte, ülke genelinde uygulama birliği sağlamak, öğretmenlere etkin kaynaklar sunmak ve okul-aile-çocuk etkileşimini güçlendirmek amacıyla okul öncesi eğitime başlayacak çocuklar ile birinci sınıf öğrencilerine yönelik “Çocuğumla Okula İlk Adım Defteri” ile temel eğitim ve ortaöğretim kademelerine yönelik “Hakan ile Bilge’nin Türk Dünyası Yolculuğu” ile “Türk Dünyası Kültür Atlası: Bilge ve Hakan’ın Zamanı Aşan Yolculuğu” materyalleri de ilk kez hazırlandı.
Velilerin randevusuz ziyaretlerine izin verilmeyecek
Bakanlıkça, bu yıl eğitim öğretimde yapılacak iş ve işlemlere ilişkin tüm illere genelge gönderilmiş, Milli Dayanışma ve Toplumsal Bütünleşmenin Güçlendirilmesine Dair Kanun ile ortaya konulan milli duruş, Bakanlığın tavizsiz en temel önceliklerinden biri ve eğitim ve öğretim süreçlerinin ana hedeflerinden biri olarak yer almıştı.
Bu kapsamda Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin bütüncül ruhuna uygun olarak öğrencilerin hiçbir ayrım gözetilmeksizin, anayasal vatandaşlık anlayışı ve eşitlik ilkesi temelinde, milli birlik ve beraberliğe, vatana ve kardeşlik hukukuna sahip çıkacak bilinçle yetiştirilmeleri sağlanacak. Bu amaç doğrultusunda 2026-2027 eğitim ve öğretim yılının ilk haftası ve yıl boyunca Bakanlık tarafından hazırlanan uygulama kılavuzları doğrultusunda etkinlikler düzenlenecek.
Genelgeye göre, il ve ilçe yürütme kurulları, eğitim öğretim yılı başında toplanarak görev ve sorumlulukları, okul ve çevresine yönelik olası riskleri gözden geçirecek ve planlamalar yapacak.
Okul ortamlarında giriş-çıkışlar kontrollü sağlanacak, yaya ve araç trafiği ayrılacak, kör noktalar aydınlatılacak, acil durumlarda hızlı ve güvenli tahliyeyi sağlayacak bakım ve onarım çalışmaları tamamlanacak.
Okulun ve öğrencilerin güvenliğini tehdit edebilecek hususlara ilişkin ihbar ve şikayetler değerlendirilerek önlem alınacak.
Okullarda cep telefonu kullanılmayacak
Olumsuz davranışların fiil ve suça dönüşmesini engellemek üzere ilgili kurumlarla eş güdüm halinde tüm koruyucu ve önleyici tedbirler hayata geçirilecek, bu hususta en ufak bir idari zafiyete veya ihmale müsaade edilmeyecek.
Veli görüşmeleri, ülke genelinde yalnızca “Okul Randevu Sistemi” üzerinden planlanarak yürütülecek. Velilerin randevusuz ziyaretlerine ve öğrencinin velisi veya vasisi olmayan kişilerin okula girişine izin verilmeyecek.
Öğrencilerin dijital imkanlardan doğru şekilde yararlanmasına yönelik rehberlik çalışmalarına ağırlık verilerek, dijital bağımlılığa neden olan etkenlere yönelik farkındalıkları artırılacak.
Öğrencilerin sınıf içinde cep telefonu bulundurmamalarına ilişkin uygulamaya devam edilecek ve öğretmenler de sınıf içinde cep telefonu kullanmayacak.
“Maarifin Kalbinde Oyun” teması esas alınacak
2026-2027 eğitim ve öğretim yılında, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin bütüncül eğitim anlayışı doğrultusunda “Maarifin Kalbinde Oyun” teması esas alınacak.
Oyunun, çocuğun öğrenme, gelişim, sosyalleşme, üretme ve kendini ifade etme süreçlerinin ayrılmaz bir parçası olduğu anlayışıyla yaş ve gelişim özelliklerine uygun, güvenli ve kapsayıcı oyun etkinliklerine ve geleneksel çocuk oyunlarına eğitim süreçlerinde yer verilecek.
Bu çerçevede yapılacak planlama ve uygulamalar, “Milli Eğitim Bakanlığı Oyun Politika Belgesi” ilke ve esaslarına uygun şekilde yürütülecek.
İlk ara tatil 16-20 Kasım’da
Yeni eğitim ve öğretim yılında birinci dönem ara tatili 16 Kasım Pazartesi başlayacak ve 20 Kasım Cuma günü sona erecek.
Yarıyıl tatili 25 Ocak 2027 Pazartesi günü başlayıp 5 Şubat Cuma günü tamamlanacak. İkinci dönemin ilk zili ise 8 Şubat Pazartesi çalacak.
İkinci dönemin ara tatili 8 Mart Pazartesi günü başlayacak ve 12 Mart Cuma günü sona erecek.
Öğretmenlerin yıl sonu mesleki çalışmaları 28-30 Haziran tarihlerinde yapılacak.
2026-2027 eğitim ve öğretim yılı, 25 Haziran Cuma günü tamamlanacak.
Kaynak: AA
Bir yanıt yazın